学校雕塑艺术的意义,学校雕塑是学校文化中的重要组成部分,能够装饰、丰富和美化学校环境空间,丰富师生的精神生活,同时学校雕塑也是一个时代文化状态的集中体现。
学校雕塑艺术的意义,学校雕塑是学校文化中的重要组成部分,能够装饰、丰富和美化学校环境空间,丰富师生的精神生活,同时学校雕塑也是一个时代文化状态的集中体现。下面小编为您介绍学校雕塑艺术的意义。
作为—审美教育功能雕塑艺术的语言是以物质材料为载体的一种特殊的情感语言它与观众进行情感沟通的渠道既有具体的,也有抽象的、象征性的是一种深入、内在、本质的艺术语言。在优秀的雕塑艺术品面前,深刻的体会和感受能激发人们强烈的美感,在人们的心灵上打上深深的烙印。学校之所以需要雕塑,是因为雕塑艺术可以提高人的精神与文化水准,使人变得崇高洒脱享受到美好的感觉,使人的灵魂得到净化.实现育人的综合目的。学校是育人的场所,在学校的适当场地安置雕塑是学校审美教育的一个组成部分。其功能有两个方面:一方面是审美的一方面是非审美的。学校雕塑艺术发挥这两种功能,可以提高学生的综合素质,培育其审美能力,提高其人文素质使学生走向一种更高的精神境界,树立崇高的人生理想,这就是环境育人的重要作用。雕塑是一种对人类自身生存价值、生命意义积极肯定的艺术,是人类审美理想的感情凸现,也是人类相互间进行精神交流的一种特殊语言。许多优秀的纪念碑雕塑.体现了一个国家、民族的崇高理想和斗争历史。人们可以从中了解民族的过去,也真实地从中体味现实。
学校雕塑通过实体材料所构成的有感染力的造型以渐进、反复渗透的审美方式,日积月累、潜移默化地传播着文化信息对学生发挥着独特的美育功能。学生进入以雕塑为主体的环境空间后从对雕塑的外在形式和整体环境气氛的第一印象开始继而沿着由雕塑家通过作品和环境所暗示的导引方向,不断领略作品的内容和所展示的外形美。学生根据各种印象会对作品作出综合性的审美评价。特别是当他们的视线与雕塑所展示的最佳角度契合时.往往会在刹那间引起他们深刻的心灵感应从而进入一种雕塑审美的佳境,并由此触发一系列审美的心理活动。这便是雕塑审美功能的信息传递方式。校园是教书育人的地方好的雕塑作品、好的环境可以让学生在潜移默化中受到更好的关于人生和审美的教育,这也是教育之本、教学之本。
<上一篇 卡通雕塑的类型有哪些
下一篇> 水泥雕塑艺术的优缺点
相关推荐
- 不止于形公共雕塑设计征集令开始 通过艺术作品重塑空间认知
- 雕塑作为历史悠久的艺术门类之一,在时代的洪流之中展现出公共艺术的特征。在形式之上,它不仅是外观,而且打破了“空间”概念的艺术重构。为了更好地体现雕塑的公共艺术性,主办方坚持开放共享的规划理念,收藏公共艺术作品,让公众和关注公共雕塑、热爱艺术的艺术家有更多机会参与公共艺术创作。
- 收藏资讯 雕塑艺术 收藏 0
- 哥斯达黎加民族英雄雕塑北京揭幕 袁熙坤创作众多嘉宾参与活动
- 9月15日,为了庆祝哥斯达黎加独立200周年,哥斯达黎加民族英雄《胡安•拉斐尔•莫拉•波拉斯》雕塑在北京金台美术馆揭幕。
- 收藏资讯 0
- 首届“委拉斯凯兹绘画&雕塑大赛”获奖作品展的4个突出性表现
- 首届“委拉斯凯兹绘画&雕塑大赛”获奖作品展与颁奖典礼于2020年4月30日至5月16日在上海虹桥当代艺术馆举办。
- 书画资讯 0
- 英国公众发起在当地寻找更多的女性雕像的活动
- 目前,英国公众发起在当地寻找更多的女性雕像的活动,以此来记录女性在现实生活中的状态,改善女性在雕塑中的性别不平等的地位。
- 收藏资讯 0
- 第八届“五粮液·明天雕塑奖”启动
- 12月10日,第八届“五粮液·明天雕塑奖”于四川美术学院造型艺术学院美术馆启动,入围的20位(组)选手对自己的作品进行现场演讲并由终审委员会现场评审。
- 收藏资讯 0